靜靜的躺在海岸邊，伴隨這海濱植物，海邊的這些石頭似乎再訴說一些故事，我卻沒有基本的認識，在我的腦裡問題不少？
這石頭的白色條紋怎麼來的？他的成分和一般的石頭有何不同？再研究。
石頭的生命週期聽說是這樣的，沙土被沖流到廣大的海域之中，沈積在地底後，海中各種生物的排泄物或屍體溶解轉換成各種膠質，將這些沙土聚積成塊狀，因為這些生物的不同，就產生了不同的化學成分，花紋也就有所不同，再經過地殼的變動，這些石頭被拱出海平面，變成了山脈的主成分，爾後因為地震、大風雨的侵襲，有些石頭繃裂，然後順著溪谷流到海邊，就是這樣，如此這般，這是我請教人家的，自己沒有概念，不過聽起來還蠻合理，就寫出來就教於諸大德，有更好的說明，當然也歡迎多加提供。
經過長程的旅途，這石頭的邊邊角角被磨去，在海邊看到的都是圓滾滾的面貌。
花蓮地處不同的板塊，新城海邊的石頭屬於一個板塊家族，在不同的海域上會看到不同花紋的石頭。
那一天，這大石頭會變成小石塊，不管是大自然的力量或人工的再製造。
這石頭的花紋變化比較大。
這些有層次的石頭稍加一點調整，可以產生中國山水畫的風貌。
綠色的斑紋在白色石頭，這綠色的成分（我不知道確定的名稱）有的多，有的少，有的還有漂亮的紋路，可惜我的照片裡沒有找到比較特殊的。
隨意剪了幾顆石頭回家擺設，只覺得他們很美，就是隨意！
職業撿石不行，那非職業的應該可以，這是我的簡單推理。
文章標籤
全站熱搜
花蓮生活 (3)
聽起來,紋路也好似石頭的 ID number. 謝謝分享! 您花如此多時間做沒 pay 的事,會有福報的. 經驗分享的可貴之處在於 : 好的可供參考,學習,不見得能複製; 不好的,當借鏡,避免.
當ID，紋路應該還不夠，不過拿來當分類的特徵倒是可以。哈，這我有一點機車，所謂「分類」，類別指的是class,就像植物的科、屬，分類是classification,而ID通常是給個體（Individual)用的。人是一個class,Mel或老爹是一個個體。
Anyway,那些紋路都很漂亮,各個有味. Classification or ID? It doesn't matter.
石頭的分類（用紋路或顏色等特徵）還沒有研究。 另外藉此一提，松柏類植物的辨識也還在學習中，請參考我的網誌http://hjlee0301.pixnet.net/blog/post/22843755，不過，抱歉，這篇有點難讀，但要學習，就是要多看多想。 最近，我的小黑松掛掉了好多棵，有點難過，在雜誌上看到一篇黑松的作業年表，哪天再整理出來，問題是那一篇是日本人寫的，台灣和日本的地理環境有差別，要做多少調整我也還沒有經驗。
我以前暫住台東的時候，常到海邊檢石頭。 現在回到新竹，陽台盆栽旁邊擺了一些當初檢的石子，它們大約都是手掌以下的大小，具有特殊的紋路，有的像是石中有瀑布，石是山巒，石是一件禮物…… 什麼叫作古董，撇去人工巧藝，自然造化之下，這些石子就是我的古董了。
您的職責在幫學生釐清每個名詞與觀念,這是對的. 現在的人凡事講求快速/效率 or 捷徑. 願下基本功的人不多,以致所見之處 " quality " 越來越差. 此時的我漸漸學習為生命中重要事務排序,priority,不重要的不是睜一隻眼閉一隻眼,就是忽略,忘記. 原本只認為 : 把每顆石頭漂亮的顏色與紋路當獨一無二的生命欣賞就好,不探究. 現在忽然疑惑 : 我需要研究成分與紋路,視為一種突破嗎? 那篇文章真的難讀,我只略略掃一下,程度還差很遠. 不過想想,上園藝課時一竅不通,有了實作經驗 + 適時閱讀相關資料,現在比較進入狀況. 如果難 or 艱澀,只要有興趣,把學習時間拉長,最後還是可看到一點一滴累積出來的成果. 這次看到許多松樹,尤其是二葉松. 聽過 : 松樹吊點滴嗎? 這是導遊分享的,原來植物也有這種醫療行為,預防蟲害. Amazing!